Преподавание программирования в Китае, Вэйхай-Наньчан

Пока в колледже поменяли асфальт, остальной Китай также не стоял в сторонке) Привожу выдержку из ответов Гугла: Китай 2026 года заметно отличается от себя самого образца 2025 года. Переход обусловлен важнейшей вехой: в этом году страна официально запустила 15-ю пятилетку (2026–2030 гг.), сменив базовые экономические и технологические приоритеты. В 2025 году китайские фабрики в основном работали по моделям OEM/ODM (производство под чужим брендом или по чужим чертежам). В 2026 году КНР активно стимулирует модель OBM (Original Brand Manufacturing). Китайские заводы теперь создают собственные бренды, уходят в премиум-сегмент, инвестируют в собственный дизайн и больше не хотят быть просто «дешевой мировой фабрикой». В 2025 году Китай выступал ведомым потребителем и главным покупателем сырья. В 2026 году Китай фактически перехватил инициативу у ОПЕК по стабилизации мирового рынка нефти. Накопив гигантские стратегические резервы (около 1,4 млрд баррелей) и сократив импорт, КНР начала самостоятельно диктовать ценовые балансы на энергоресурсы. В 2025 году продолжался активный спад доли торговли Китая с США. В 2026 году Китай еще глубже развернулся в сторону стран АСЕАН и инициативы «Один пояс, один путь» (BRI). Торговля внутри этого блока теперь превышает половину всего торгового оборота КНР, превращая регион в самодостаточный экономический центр. В сферах образования и искусственного интеллекта (ИИ) разница между 2025 и 2026 годами носит фундаментальный характер. Если 2025 год был периодом экспериментов, тестирования локальных ИИ-моделей и подготовки баз, то в 2026 году с запуском 15-го пятилетнего плана (2026–2030 гг.) обе эти сферы были объединены в единый государственный конвейер по подготовке «кадров нового качества» В 2025 году Китай пытался догнать американские LLM (большие языковые модели) по вычислительной мощности. В 2026 году вектор сменился: КНР признала лидерство США в фундаментальной науке, но выиграла гонку за массовое, ультрадешевое внедрение ИИ. Китайские открытые модели (от Alibaba и др.) стали самыми скачиваемыми в мире. ИИ перестал быть просто ИТ-отраслью. К 2026 году его глубокая интеграция запущена в традиционную промышленность (роботизация фабрик) и госуправление. В июне 2026 года Госсовет КНР утвердил Пятилетний план развития образования. Главное отличие от 2025 года — переход от принципа «дать доступ к учебе» к принципу «синхронизировать учебу с госзаказом на технологии». В 2025 году уроки нейросетей тестировались в пилотных школах Пекина и Шанхая. В 2026 году ИИ стал обязательным сквозным предметом на всех уровнях образования — от начальных классов до университетов. Детей учат не просто кодить, а правильно формировать промпты и работать в синергии с ИИ. В вузах КНР в 2026 году список направлений бакалавриата, напрямую связанных с искусственным интеллектом, расширился до 845 направлений (добавлено около 30 принципиально новых программ, включая управление ИИ-системами, умные кампусы и компьютерное зрение). Высшая школа КНР в 2026 году завершила разделение. Научные вузы теперь жестко привязаны к технопаркам и работают на импортозамещение (чипы, кванты), а прикладные вузы переориентированы на закрытие региональных нужд экономики.